Innan utredningen kan påbörjas görs en första bedömning där vårdnadshavare träffar en psykolog, antingen via videosamtal eller på plats på mottagningen. Under samtalet får ni berätta om de upplevda svårigheterna och den aktuella situationen.  

 Om psykologen bedömer att det finns fog för att gå vidare med utredning får ni information om hur utredningen ska gå vidare och tillsammans sätts en planering upp.  

Om psykologen gör bedömningen att en utredning inte är rätt väg att gå, får ni stöd och rekommendationer för hur ni kan gå vidare. 

 Om det finns en tydlig frågeställning avseende neuropsykiatrisk problematik inleds fördjupad utredning utan förbedömning. Det kan till exempel vara om det finns en bedömning gjord på Bup eller skola sedan tidigare. Varje bedömning granskas av den ansvariga psykologen som sedan avgör om underlaget är fullgott eller om mer information behövs. Således är det alltså ingen garanti för att inte ha en förbedömning på mottagningen.  

Barnet/ungdomen får genomföra en rad olika tester varav ett alltid är ett Wechsler-test (WISC-V, WPPSI-IV eller WAIS-IV), i syfte att bedöma kognitiva förmågor samt som en del av den kliniska bedömningen. Vidare får barnet/ungdomen, beroende på frågeställning, göra andra tester som exempelvis ett uppmärksamhetstest eller en samspelsobservation. Beroende på vilken ålder barnet är i så kan det bli aktuellt att också svara på frågor i olika skattningsformulär.  

 Barnet/ungdomen kommer även att få samtala med psykologen och då beskriva hur de upplever situationen just nu.  

Hos läkaren görs en enklare fysisk undersökning, till exempel tas barnets blodtryck och hen får också väga- och mäta sig.  Läkaren undersöker även barnets motorik och neurologi, bland annat genom att undersöka reflexer och koordinationsförmåga. Besöket sker alltid på plats på mottagningen och tar ca. en timme. 

Ni som vårdnadshavare kommer att bli intervjuade, utan barnet närvarande, antingen på telefon eller fysiskt på mottagningen i anslutning till ett besök hos psykolog eller läkare. Under detta samtal kommer ni att få svara på frågor om barnets tidiga utveckling, tidigare förskole- eller skolsituation samt den aktuella situationen. 

Vi tar emot kontaktuppgifter till skolan från vårdnadshavare och kontaktar skolan eller förskolan där barnet är inskriven. Vi skickar skattningsformulär och pratar gärna med en person som känner barnet väl. I vissa fall kan det även bli aktuellt med en observation på förskolan eller skolan. 

När all information är insamlad analyserar teamet, beståendes av läkare och psykologer, allting för att avgöra huruvida barnet/ungdomen uppfyller kriterierna för någon diagnos och i så fall vilken eller vilka. Det är viktigt att poängtera att en neuropsykiatrisk utredning inte alltid leder till diagnos. Om så är fallet får ni rekommendationer i hur ni kan gå vidare. 

 Slutligen blir vårdnadshavare kallade för återkoppling med psykologen där ni går igenom resultatet från utredningen och teamets rekommendationer utifrån resultatet. På detta möte får du som vårdnadshavare bestämma om barnet ska vara med eller inte. Psykologen kommer att anpassa återkopplingen utifrån om barnet/ungdomen är närvarande. Utredningen dokumenteras även skriftligen i ett neuropsykiatriskt utlåtande som innehåller all information som kommit fram under utredningen och bedömningen som gjorts av teamet. Utlåtandet kan du använda i kommunikation med till exempel sjukvården.